2026-06
【专业名称】人工智能技术应用【专业代码】510209【招生对象】普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力【学习年限】基本修业年限3年，可根据学校相关规定实行弹性修业年限。【专业简介】本专业紧跟人工智能产业发展，面向互联网、软件与信息技术服务行业，培养掌握 Python 开发、数据处理、深度学习、计算机视觉、嵌入式开发等核心技术的高素质技术技能人才。专业师资队伍成熟稳定，高级职称占比30%，双师型教师占比6...
2026-06
【专业名称】：游戏艺术设计【专业代码】：550109【招生对象】：普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力【修业年限】：三年【培养目标】：本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力。掌握本专业知识和技术技能，...
2026-06
【专业名称】软件技术【专业代码】510203【招生对象】普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力【学习年限】基本修业年限3年，可根据学校相关规定实行弹性修业年限。【专业简介】本专业分为软件开发和人工智能两个方向。旨在紧跟产业升级，培养既掌握坚实的软件开发基础，又具备一定人工智能技术能力的复合型技术人才。专业经过20年发展，师资队伍建设成熟稳定，高级职称占比30%，双师型教师占比60%，专业实训室等配套教学实验设施齐全。...
2026-06
【专业名称】动漫制作技术【专业代码】510215【招生对象】普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。【修业年限】修业年限3年。【专业简介】专业成立于2007年，办学经验丰富，“双师型”教学团队成熟，教学资源充足、成果丰硕。始终坚持以市场为导向，以原创动漫作品创意制作为主线、关注行业发展新动态，以二维动画、三维动画为专业主要方向，加强学校与企业间的合作，强调专业与社会相融合的目标定位，强化实践教学...
2026-06
【数字媒体艺术设计专业简介】专业代码550103。我校数字媒体艺术设计专业2017年起招生，双师型教师超半数，有省级教坛新秀3人、省级线上教学名师1人，校级教坛新秀多人，副教授以上专业课教师6人，团队于 2019、2020、2023、2024、2025 年连续在安徽省高等职业院校教学能力大赛中斩获等级奖。专业紧密对接安徽省十大新兴产业之一的数字创意产业，培养具备数字媒体艺术专业技能，能够从事数字媒体平面艺术设计、数字交互设计、数...
2026-06
【专业介绍】连接数字世界，筑牢安全防线——计算机网络技术【专业名称】计算机网络技术【专业代码】510202【招生对象】普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力【学习年限】三年【培养目标】本专业培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向互联网和相关服务、软...
2026-06
【专业名称】物联网应用技术【专业代码】510102【招生对象】普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学历。【修业年限】修业年限3年。【培养目标】本专业培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和感知识别技术、无线传输技术、嵌入式技术、物联网云平台应用等知识，具备物联网设备选型、物联网应用开发、物联网项目规划和管理、物联网云平台数据存储和管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从...
2026-06
【专业名称】智能机电技术【专业代码】460302【招生对象】普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学历【修业年限】修业年限3年。【培养目标】本专业培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具备良好人文素养、科学素养、数字素养与工匠精神，掌握机械、电气、自动控制、工业机器人、机器视觉、工业互联网等专业知识与实操技能，面向通用设备制造、专用设备制造、机电设备维修等行业，能够从事智能产线与智能设备操作、安...
2026-06
【专业名称】数字媒体技术【专业代码】 510204【招生对象】 普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。【修业年限】 三年【培养目标】 秉承学校“服务合肥，面向市场，对接产业，技能报国”的办学定位，本专业旨在培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具备较高科学文化水平、良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德和创新意识，弘扬爱岗敬业的职业精神与精益求精的工匠精神，...
2025-05
【专业名称】智能物流技术【专业代码】530809【招生对象】普通高中毕业生/中等职业学校毕业生【学习年限】三年【专业简介】我校智能物流技术专业于2016年开始招生，教学团队为校级创新教学团队，目前已经成功申报省级教学创新团队。目前团队中副教授1名，讲师6名。目前建有现代流通综合实训室，物流仿真实训室，公用实训机房等，满足专业课程教学需求。专业2019年申报1+X物流管理职业技能等级证书项目，累计参与考证人数180余人，通过率全国领先。...
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