为明确新学期教学目标，提升教育教学质量，数字媒体艺术教研室于2025年9月10日召开期初教研室工作会议，教研室全体教师参会。会议围绕学生教学与教师发展两大核心任务展开，为新学期各项工作的有序推进奠定了坚实基础。

一、聚焦学生培养，夯实教学质量根基

1. 加强新学期学风建设，严格规范课堂秩序，加强课堂过程性管理，营造专注、高效的课堂氛围。

2. 深化课程思政，落实立德树人根本任务，推动课程思政与专业教学深度融合。

3. 推进“一试三证”人才培养模式，对照国标大纲完善课程体系，将证书考核内容融入课程教学，确保课程知识点与职业技能要求无缝对接，提升学生就业竞争力。

4.积极筹备学生作品展，激发学生创作热情、提升实践能力。通过作品展搭建师生交流平台，促进教学反思，进一步优化课程设置，助力学院专业内涵建设。

二、赋能教师发展，驱动教研协同创新

1. 督促教师积极完成国家教学资源库建设，推动优质课程资源整合与共享，通过资源开发反哺教学创新，提升教师课程设计与数字化教学能力。

2. 积极推进横向课题建设，鼓励教师将行业前沿案例与实践经验融入课堂教学，促进教学内容与产业发展同频共振，实现科研成果向教学资源的有效转化。

3. 鼓励教师深耕专业领域，发表高水平论文。以学术研究反哺教学水平提升，形成“教学促科研、科研强教学”的良性循环。

4.规划教师参加教学能力大赛的目标，提升教师的教学技能，增强教学创新意识，促进教师间的专业交流与合作，推动整体教育质量的提升。

此次期初工作会议的召开，不仅明确了教研室在新学期的工作重点和发展方向，还通过讨论和部署具体任务，为各项工作的有序推进奠定了坚实基础，确保了后续计划的顺利实施和高效执行。