2026年10月28日下午，人工智能教研室组织开展2026年度职称晋升述职评议会议。教研室全体教师参加本次会议，陶勇、张鹏两位申报职称晋升的教师依次作述职汇报。

会上，陶勇老师围绕思想政治与师德师风表现、日常教学工作、教科研开展情况、行政坐班工作落实等方面，全面汇报了近年来的履职情况，客观梳理了自身工作中存在的短板，并明确了后续改进方向与工作计划。汇报结束后，参会教师结合日常工作实际，与陶勇老师开展交流研讨，从教学提质、课题研究、材料完善等方面提出针对性意见和建议。

随后，张鹏老师进行述职。他重点汇报个人师德师风情况、课程教学实施、教科研成果积累以及社会服务开展等工作内容，认真总结工作成效，查摆自身不足，并对今后教学、科研和服务工作作出规划。与会教师积极发言，交流想法，给出务实的指导意见。

汇报环节结束后，教研室各位有经验的老教师结合职称评审要求与日常工作实际，对两份述职报告的内容纷纷提出自己的建议。大家充分肯定了两位参评教师扎实的工作表现、良好的专业素养和积极进取的工作热情，谈到职称评审是对教师阶段性工作的全面检验，也是教师专业成长的重要契机。建议两位老师认真梳理本次交流收集到的意见，查漏补缺，细致打磨、规范完善职称评审各项申报材料，做到材料真实规范、亮点突出；同时以本次述职评议为新起点，持续深耕课堂教学，积极投身教科研创新，不断提升综合业务能力。

本次述职评议坚持实事求是、民主交流的原则，既是一次述职考核，也是一次教研交流。通过评议交流，帮助参评教师进一步理清工作思路，找准努力方向，同时也营造了教研室互帮互助、共同进步的良好氛围，为教研室师资队伍建设持续夯实基础。